Temas

Estrategia metodológica en dónde se analiza con profundidad un acontecimiento o problemática real. Vincula la teoría con la práctica y su finalidad es que el alumno conozca, interprete, genere hipótesis, contraste ideas, diagnostique y lleve a la práctica posibles soluciones. La solución a un caso no es única.

Estrategia metodológica que plantea a los estudiantes (generalmente después de una lección magistral), la realización de rutinas, aplicación de fórmulas, aplicación de procedimientos de transformación de la información para poder dar solución a problemáticas concretas.

¿Cómo se definen? Método de enseñanza –aprendizaje en el que los estudiantes llevan a cabo la realización de un proyecto en un tiempo determinado.

Un blog con videos que nos muestran prácticas áulicas para imitar...

Las estrategias de enseñanza pueden ser definidas como el conjunto de decisiones que toma el docente para orientar la enseñanza con el fin de promover el aprendizaje de sus alumnos. Se trata de orientaciones generales acerca de cómo enseñar un contenido disciplinar considerando qué queremos que nuestros alumnos comprendan, por qué y para qué”. (Anijovich & Mora, 2009)

Intercambio de experiencias y reflexiones teóricas sobre la educación. Refuerzo de miradas. Educabilidad se refiere a la delimitación de las condiciones, alcances y límites que posee potencialmente la acción educativa sobre sujetos definidos en situaciones definidas.

El sitio aulas heterogéneas nos ofrece materiales interesante para trabajar en el aula considerando la variedad de subjetividades con las que nos encontramos.

La biografía escolar Este artículo es una revisión bibliográfica, cuyo propósito es analizar la narrativa como dispositivo de formación docente para el estudiantado universitario, por medio de la descripción y análisis de su biografía escolar, reflexione en torno a qué significa ser docente y al cómo y para qué enseñar.

Este espacio nace como resultado de una doble intención, por un lado crear mi WEBSITE CURRICULAR y por otro un BLOG EDUCATIVO.

Diariamente los docentes interactuamos constantemente con niños, adolescentes, jóvenes, adultos, padres, colegas y directivos en las instituciones educativas de la que somos parte.

Reflexiones y acciones para replantear la educación. La Educación de las "buenas preguntas" un blog de José Blas para innovar en nuestras clases